三山经开区2024年中小学体育年度报告

一、基本情况

2024年秋季学期，三山经开区共有中小学校24所，在校学生16245人。一年来，我区中小学体育方面的重点工作有：1.每天一节体育课全面落实；2.增加资金投入，体育器材全部达标；3.补充师资队伍，新聘体育教师3名；4.在各校办赛的基础上，成功举办三山经开区第四届中小学生校园篮球联赛；5.按时完成国家学生体质健康标准测试及数据上报工作。

在各级领导的关心支持和全体师生的共同努力下，我区中小学体育工作也取得了一定的成绩：1.我区中小学组织多支队伍参加芜湖市2024年青少年体育比赛，成绩突出；2.芜湖市龙湖中心小学、芜湖市碧桂园小学在芜湖市第三届市长杯中小学足球联赛中荣获三等奖；3.芜湖市保定中心小学、芜湖市第四十二中学及芜湖市第四十六中学通过芜湖市体育传统、特色学校年度考核。

二、主要工作进展

三山经开区中小学严格执行《关于切实加强学校体育工作促进学生健康成长的实施意见》精神，以立德树人为根本任务，以提高学生体质健康水平为出发点，促进学校体育与德育、智育、美育有机融合，提高学生综合素质。将学校体育发展纳入学校总体规划，全面发挥体育在学校人才培养中不可替代的作用。

（一）体育课开课情况

认真执行国家课程计划，严禁以任何理由挤占、挪用体育课。教师课前准备充分，课堂设计符合校本特点，运动量适中，使体育课成为了学生最喜欢上的课程之一。同时还要求各校建立体育工作网络，按照分工负责原则，进行学校的体育教学管理。

（二）教学实施总体情况

切实抓好体育教学工作，体育教师做到学期有教学计划、总结；开展学校体育竞赛活动，丰富学生的课外活动内容，做到人人有分工、有任务；抓好学生的体育常规课堂教学，让学生掌握基本的运动技能。

认真组织开展课外体育锻炼，确保学生每天一小时体育锻炼时间；适时开展班级学生体育竞赛活动，提高了学生的体育参与兴趣。

 （三）学校开展阳光体育运动情况

重视学校体育活动的开展，以“健康第一”的健康理念为指导思想，全面实施《学生体质健康标准》、开展大课间活动，开展广播操、冬季长跑活动，丰富学生活动内容。

开展阳光体育运动，必须与体育课教学相结合。通过开展阳光体育运动、大课间活动等，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。

（四）学校体育经费投入情况

坚持做到按每年公用经费不低于4%作为体育教育教学和体育竞赛活动的专项经费，以确保学校体育各项活动的正常开展。有计划配备了一批篮球架、乒乓球台、体操垫、绣球架、综合健身器械等体育活动器材，各中学为满足体育中考测试，也投入大量经费，修建200米以上环形跑道，不断改善学校体育场地设施。

（五）教学条件改善情况

按照有关规定合理使用体育经费，尽量满足体育教学和体育竞赛工作的需要。根据教育部教体艺印发的《小学体育器材设施配备标准》《中学体育器材设施配备标准》的目录要求，配齐体育器材设施，不断地改善教学条件，同时也完善体育管理制度。

（六）教师队伍建设情况

1.体育教师配备。我城区现有体育专职教师57名，兼职教师139名，体育教师人数196人，师资力量逐渐增加。

2.体育教师培训。我区根据上级部门安排，有组织、有计划地开展体育教师学习培训。几年来我区在连续举办中小学体育教师技能比赛的同时，还组织中小学体育教师现场观摩芜湖市体育教师优质课教学比赛。

（七）学生体质健康状况

以全面实施《学生体质健康标准》为基础，大多数学生能做到每天锻炼一小时以上，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平有所提高。2024年《国家学生体质健康标准》测试数据上报24所学校，成功测试数据上报率达100%；学校上报数据统计，当年参加测试学生数为16149人，优秀等级人数2369人，良好等级人数5145人，优良率为46.86%。

（八）体育中考工作

4月12日、13日，我区举行2024年中考体育考试，全区1131名初中毕业生，有21名学生因残、因病申请免考，1110名学生参加考试，合格率95.58%、满分率9.46%。

当然，我区中小学体育工作在取得一定成绩的同时，也存在不足：一是师资力量依然不足，特别是小学分校，大多缺乏专业的体育教师，不利于正常的开齐开足体育教学课时；二是乡村偏远学校大部分没有运动场，特别是足球场地，场地建设还需要规范；三是资金缺乏，学校对体育教育经费投入还需增多，有的体育器材老化，急需更新。

三、2025年工作打算

（一）工作思路：以《学校体育工作条例》和中小学体育课程标准为依据，在狠抓体育教学常规的基础上，重点突出国家学生体质健康标准测试项目的训练，赛训结合，体教融合，努力提高中小学生的运动技能和体质健康水平。

（二）工作目标：把推进学校体育工作作为提高素质教育的突破口，把切实保证中小学生每天一小时校园体育活动作为学校体育工作的基本保障，把“体育、艺术2+1项目”作为学校体育工作的重要载体，全面提高广大中小学生的体质健康水平，力争学生体质健康优良率达到50%、视力不良率下降一个百分点。

（三）工作打算：

1.规范办学行为，严格执行国家课程计划,开齐开足开好体育课程。大力推进校园足球及学校特色体育项目的发展，做好2024年全国青少年校园足球教学竞赛相关工作。

2.贯彻落实中共中央办公厅  国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，深入开展阳光体育运动，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。

3.加强教师培训，提高业务水平。通过教研、外出学习、技能大赛等途径，促进教师对健康理念、人生价值、新课标的正确理解，引导教师提高对课程理念的正确认识。

4.实施“体育、艺术2+1项目”，进一步扩大学生体育社团的组建和活动的开展，充分挖掘体育资源和传统项目优势，努力打造学校体育特色。

                            2024年12月31日